Quyền bình đẳng về học tập giữa trẻ em trai và trẻ em gái ?
Anh Hưởng và chị Hoà sinh được hai cháu. Cháu trai là Đức, học lớp 8. Cháu gái là Tâm, học lớp 4. Hai cháu đều học giỏi. Năm 2002, chị Hoà ốm nặng, gia đình gặp khó khăn nên hai vợ chồng quyết định cho con gái nghỉ học vì nghĩ rằng, con gái không cần học nhiều. Rất muốn được đi học nhưng vì thương bố mẹ nên Tâm đành nghỉ học ở nhà. Cô giáo chủ nhiệm của Tâm rất thông cảm và thương hoàn cảnh của Tâm nên đã đến gặp cha mẹ của Tâm thuyết phục gia đình cho Tâm tiếp tục đi học. Vậy, cô giáo cần giải thích như thế nào cho cha mẹ cháu Tâm hiểu?
Trả lời (Có tính chất tham khảo)
Tại Điều 14
Luật Bình đẳng giới ngày 29/11/2006 quy định: Bình đẳng giới trong lĩnh vực
giáo dục và đào tạo
1. Nam, nữ bình đẳng về độ tuổi đi học, đào tạo, bồi dưỡng.
2. Nam, nữ bình đẳng trong việc lựa chọn ngành, nghề học tập, đào tạo.
3. Nam, nữ bình đẳng trong việc tiếp cận và hưởng thụ các chính sách về
giáo dục, đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ.
4. Nữ cán bộ, công chức, viên chức khi tham gia đào tạo, bồi dưỡng mang theo
con dưới ba mươi sáu tháng tuổi được hỗ trợ theo quy định của Chính phủ.
5. Biện pháp thúc đẩy bình đẳng giới trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo
bao gồm:
a) Quy định tỷ lệ nam, nữ tham gia học tập, đào tạo;
b) Lao động nữ khu vực nông thôn được hỗ trợ dạy nghề theo quy định của
pháp luật.
Trong tình huống này, mặc dù cháu Tâm là con gái nhỏ,
mới học lớp 4 còn cháu Đức, con trai lớn đã học lớp 8 nhưng khi gia đình gặp
khó khăn, vợ chồng anh Hưởng đã quyết định cho cháu Tâm nghỉ học. Do đó, để
thuyết phục được cha mẹ cháu Tâm cho cháu đi học trở lại, cô giáo chủ nhiệm của
Tâm cần phân tích thiệt hơn trong việc thực hiện trách nhiệm làm cha, làm mẹ
chăm sóc, bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của con cái dựa trên các căn cứ pháp
lý sau đây:
- Về
quyền học tập của trẻ em
Quyền học tập là một quyền cơ bản của trẻ em. Gia đình,
nhà trường và xã hội có trách nhiệm bảo đảm quyền học tập của trẻ em. Điều 11
Luật Giáo dục năm 2005 quy định, giáo dục tiểu học và giáo dục trung học cơ sở
là các cấp học phổ cập. Mọi công dân trong độ tuổi quy định có nghĩa vụ học tập
để đạt trình độ giáo dục phổ cập. Gia đình có trách nhiệm tạo điều kiện cho các
thành viên của gia đình trong độ tuổi được học tập để đạt trình độ giáo dục phổ
cập.
Điều 16 Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em năm
2004 quy định, trẻ em học bậc tiểu học trong các cơ sở giáo dục công lập không
phải trả học phí. Điều này thể hiện trách nhiệm của Nhà nước trong việc bảo đảm
cơ hội và quyền học tập của mọi trẻ em, không phân biệt trẻ em gái hay trẻ em
trai.
Trong trường hợp này, cháu Tâm đang học lớp 4, cần được
tạo điều kiện để thực hiện phổ cập giáo dục. Mặt khác, cháu Tâm lại học giỏi và
ham học. Do đó, việc cha mẹ cho cháu nghỉ học để phụ giúp việc gia đình là hành
vi cản trở quyền học tập của trẻ em, là hành vi bị nghiêm cấm theo quy định tại
khoản 8 Điều 7 Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em năm 2004 và được hướng
dẫn cụ thể tại khoản 5 Điều 10 Nghị định số 36/2005/NĐ-CP ngày 17/3/2005 quy
định chi tiết thi hành một số điều của Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ
em.
- Trách
nhiệm của gia đình trong việc đối xử bình đẳng giữa trẻ em trai và trẻ em gái
Theo quy định tại Điều 37 Luật Hôn nhân và gia đình năm
2000 thì cha mẹ có nghĩa vụ và quyền giáo dục con, chăm lo và tạo điều kiện cho
con học tập. Đồng thời, khoản 2 Điều 34 Luật Hôn nhân và gia đình năm 2000 quy định,
cha mẹ không được phân biệt đối xử giữa các con. Cần thấy rằng, việc cha mẹ
cháu Tâm quyết định cho cháu nghỉ học chính là hệ quả sâu xa từ đ��nh kiến giới,
xuất phát từ quan niệm cố hữu về vị trí thứ yếu của con gái trong gia đình và
xã hội. Việc để cháu Tâm phải nghỉ học là làm mất đi cơ hội phát triển toàn
diện của cháu, do đó, hành vi này là sự phân biệt đối xử giữa con trai và con
gái trong việc hưởng thụ sự chăm sóc của gia đình.
Dựa trên những căn cứ pháp lý nói trên, cô
giáo của cháu Tâm cần phân tích thấu đáo để cha mẹ cháu nhận thức được vấn đề,
trên cơ sở đó thuyết phục cha mẹ cháu khắc phục khó khăn để tạo điều kiện bảo
đảm cơ hội và quyền học tập của cháu. Bên cạnh đó, từ thực tiễn hoàn cảnh gia
đình cháu Tâm, cô giáo của cháu Tâm có thể tìm hiểu, vận dụng các chính sách khuyến
học với trẻ em nghèo đề nghị cơ quan có thẩm quyền giúp đỡ cháu Tâm đến trường,
qua đó, để gia đình cháu Tâm thấy được sự quan tâm của Nhà nước trong giáo dục
phổ cập.
Các văn bản liên quan:
Luật 22/2000/QH10 Hôn nhân và gia đình
Nghị định 36/2005/NĐ-CP Quy định chi tiết thi hành một số điều
của Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em
Luật 38/2005/QH11 Giáo dục
Luật 73/2006/QH11 Bình đẳng giới
Luật 25/2004/QH11 Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em